본인이 영어공부가 필요한것 같아 뒤늦게 학원으로 발걸음을 해준 기특한 아이입니다. 같이 공부하는 친구들의 반이동 같은 주위 환경에 흔들림 없이 꾸준히 노력하여 이만큼의 writing으로 끌어올렸으며 지금도 중학교시험을 한창 준비하고 있습니다. 이 학생의 노력에 박수한번 쳐주세요! (이 맛에 교육자 하지요 :D ) 

*Side note: 작문과 리딩은 뗄려야 뗄 수 없는것 같습니다. 아이와 같이 책을 읽으면서 중간중간 주요 어휘가 나오면 그 어휘에 관련된 또 다른 이야기를 나눠 보는 것도 추천합니다. 실제로 마인드맵을 같이 그려봐도 좋고. 이 어휘 대신에 사용할 수 있는 다른 단어는 어떤 게 있을지(paraphrase), 아이라면 어떤 표현을 사용했을지 대화하는 것도 문해력, 사고력 신장에 많은 도움이 될것입니다.